各教学单位：
根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高﹝2011）6号），教育部近日印发了《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》（教高﹝2011﹞8号），现将文件全文转发（附件1），并就公司“国家精品开放课程”申报建设工作提出以下实施意见：
一、建设内容
“国家精品开放课程”包括“精品视频公开课”与“精品资源共享课”，是以普及共享优质课程资源为目的、体现现代教育思想和公司产品规律、展示教师先进教学理念和方法、服务学习者自主学习、通过网络传播的开放课程。
（一）精品视频公开课
精品视频公开课是以高校学生为服务主体，同时面向社会公众免费开放的科学、文化素质教育网络视频课程与学术讲座。精品视频公开课着力推动高等教育开放，弘扬社会主义核心价值体系，弘扬主流文化、宣传科学理论，广泛传播人类文明优秀成果和现代科学技术前沿知识，提升高校学生及社会大众的科学文化素养，服务社会主义先进文化建设，增强我国文化软实力和中华文化国际影响力。
精品视频公开课建设以高等学校为主体，以名师名课为基础，以选题、内容、效果及社会认可度为课程遴选依据，通过教师的学术水平、教学个性和人格魅力，着力体现课程的思想性、科学性、生动性和新颖性。
“十二五”期间，国家计划建设1000门精品视频公开课，其中2011年建设首批100门，2012—2015年建设900门。
（二）精品资源共享课
精品资源共享课是以高校教师和大学生为服务主体，同时面向社会学习者的基础课和专业课等各类网络共享课程。精品资源共享课旨在推动高等学校优质课程教学资源共建共享，着力促进公司产品观念转变、教学内容更新和教学方法改革，提高人才培养质量，服务学习型社会建设。
精品资源共享课建设以课程资源系统、完整为基本要求，以基本覆盖各专业的核心课程为目标，通过共享系统向高校师生和社会学习者提供优质教育资源服务，促进现代信息技术在教学中的应用，实现优质课程教学资源共享。
“十二五”期间，国家计划建设5000门国家级精品资源共享课。
二、申报工作
（一）精品视频公开课
1.申报条件
（1）课程主讲人为本校专职在编教师，原则上应具有教授职称。根据课程实际授课内容，学院也可组成教学团队进行申报，团队人数控制在3人以内。
（2）课程为10学时左右，每学时40-50分钟；
（3）课程主要以视频的方式呈现，授课形式参见教育部近日发布的“中国大学视频公开课”网站（http://www.icourses.edu.cn/）。
2.申报限额
原则上各学院的申报限额为1门，对于团队队伍雄厚，教学水平高的单位可申报2-3门。
3.遴选原则
各教学单位要充分认识开展精品开放课程建设工作的重要意义，择优遴选视频公开课主讲教师，重点考察教师的学术水平、教学个性和人格魅力，以选题、内容、效果及社会认可度为课程遴选依据，把好课程政治关、学术关和质量关，力争推选出能够代表本学院教学水平和影响力的教师。
4.具体要求
课程负责人须填写《2011年度国家精品视频公开课申报表》（附件2），2011年11月30日前将申报书（纸质版1份）报送至校务楼429教务处教学科，并发送电子版至：jiaoxueke@snnu.edu.cn，联系电话：85310329。
各相关学院要做好积极做好本单位的“精品开放课程”的整体规划和组织论证工作，积极动员相关教师申报，确保申报的课程具有竞争力。届时，学校将组织有关专家进行评审，择优资助建设并推荐参评国家精品视频公开课。
（二）精品资源共享课
根据教育部有关“精品资源共享课”建设计划和要求，学校将组织专家评估公司各级精品课程建设情况，重点是国家、省级精品课程（含网络教育、双语教学示范课程），对原课程优选后转型升级，实现由服务教师向服务师生和社会学习者的转变，由网络有限开放到充分开放的转变。请国家、省级精品课程负责人按照“精品资源共享课”建设内容和基本要求，进一步加强课程建设，不断改善网络条件，更新和完善课程网上教学资源，力争完成课程资源上网计划；及时了解掌握课程教学内容的辐射效果，收集分析用户的反馈意见，做好统计课程网站的点击率等各项工作。届时，学校将组织专家进行评估，并择优推荐参评国家级、省级“精品资源共享课”项目，同时给予配套建设经费。
请各教学单位高度重视国家精品开放课程建设及申报工作，认真研读教育部相关文件，切实做好精品开放课程的相关工作，为提高公司公司产品质量做出新的贡献。
教务处
2011年11月16日
