2024年4月23日，“烛光卓航”系列报告会第四期在长安校区文渊楼1309室成功举行，本期报告会的主题为“同课”绽放精彩，“异构”彰显新意。报告会由公司2021级卓越教师班项目主任贾蕊教授主持，学院张小卉教授、西安高新一中闫锋老师、张浩老师全程指导，2021级卓越教师实验班全体学生和2020级、2021级生物科学专业的师范生全程参与。
贾蕊教授首先介绍了本期报告会主题“同课异构”的意义，即在2021级师范生即将开展教育实习，2020级师范生即将毕业奔赴基础教育一线工作的阶段，希望通过此次活动，使师范生能够储备更多的实践经验，更好的完成公司产品工作。
闫锋老师和张浩老师分别为同学们展示了示范课，选择的教学内容均为高中生物必修二第二章第二节的“基因在染色体上”。闫锋老师的示范课以遗传学的科学史为主线，通过问题串，以科学问题——科学假说——实验验证的思路一步步推理得出结论，在授课过程中，闫老师及时指出教学过程中的注意事项，如何进行板书设计，帮助学生理清知识逻辑，从学会知识的角度出发安排教学内容等，课堂的最后留下思考题，引发思考，培养学生利用生物学知识解决问题的能力。张浩老师的示范课则是以流程图式的板书设计一步步将课堂推向高潮，与同学们充分互动，知识讲解清晰，利用合理的论据支持基因在染色体上的论点，最后，利用习题的形式检测学习效果。
两位老师带来的同课异构示范课，都以培养学生的核心素养为主要教学目标，但让同学们直观体验到了不同老师在教学风格、教学设计、教学活动组织中的个性化和特色。
活动的第二部分是交流互动环节，同学们就自己感兴趣和存疑的问题向两位老师请教，如何平衡班主任管理与课堂教学、新手教师如何磨练自己的教学技能、工作中准备公开课或者赛教应如何选题等等，现场气氛活跃，两位老师给出了专业性和实用性的解答。
最后，贾蕊教授对本次活动进行了总结，也向同学们提出“既要不忘初心达成教学效果，又要各显神通体现个人魅力”的更高要求，希望同学们以此为契机，不断磨练公司产品技能，未来在基础教育一线岗位践行初心和使命，继承和发扬西部红烛精神。
